黄金の６０年代からベトナムへ

「丸暗記」教育の真髄

日本で生まれ、日本語で育ち、英語を話したいと望んでいる人は、くどいようだが英単語の数を増やし、各々の単語のアクセントを憶え、その後、英語圏に数ヵ月滞在するべきである。そうすれば必ず話せるようになる。

日本の学校教育は「丸暗記」ばかりと言われているが、これも「神話」の一つだ。本当に丸暗記をすれば、英語力はぐんと上がる。

アメリカの学校で「丸暗記」の多いことは日本の比ではない。大学１・２年生は、必死で単語と学術用語を丸暗記している。事実、学術専門用語のテストもある。

単語力はお金と同じで、全部使わないかもしれないが、沢山あった方がよい。

黄金の６０年代

私が留学した１９６４年は「黄金の６０年代」と呼ばれた良き時代で、街は美しく、ゴミもなく、落書きもなく、建物の白い壁は白かった。

歩道にストリート・ピープル（浮浪者）が座り込んでいることもなかったし、人々の言葉遣いも丁寧であった。

しかし、裕福な社会の空気が急激に変わりだした。ベトナム戦争である。

ベトナム戦争へ

この戦争が人々の心を荒廃させてゆく。

ベトナム戦争は、アメリカの「膿」というより「鮮血」であった。

真っ赤な血が音をたてて流れ出し、焦れば焦るほど流血は止まらない。

社会が大混乱に陥り、世界最強の誇りと富の余裕を失ったアメリカは、大借金を抱えたまま、史上初の敗北の坩堝に堕ちてゆく。良き時代がガラガラと崩れていった。

盛者必衰の理である。

西鋭夫著『日米魂力戦』

第１章「遊学１９６４年」-１９